Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | YPO1C2 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 2.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Kulmala, Jenni |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| AUTE-2015KAUT |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| AUTE-2015SAUT |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| BIOEL-2015 |
2-K |
2.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| FYSTER-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| KIKO-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| KOTU-2015AUTO |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| KOTU-2015KOTU |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| KUMU-2015 |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| LITAKO-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| MAELINK-2015 |
2-K |
2.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| PALVELUJ-2015 |
2-K |
2.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| PK-2015 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| RAK-2015RASU |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| RAK-2015TUTE |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| RAKME-2015 |
3-K |
2.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| SH-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| SOSALA-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| TH-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| TITE-2015 |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| VANTYO-2015 |
2-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| RAKME-2016JKL |
3-K |
2.0 |
2019-01-01 |
2019-07-31 |
| AUTE-2016KAUT |
3-K |
2.0 |
2019-01-01 |
2019-07-31 |
| AUTE-2016SAUT |
3-K |
2.0 |
2019-01-01 |
2019-07-31 |
| BIOEL-2016 |
2-K |
2.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| FYSTER-2016 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| KIKO-2016 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| KOTU-2016AUTO |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| KOTU-2016KOTU |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| KUMU-2016 |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| LITAKO-2016 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| PALVELUJ-2016 |
2-K |
2.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| PK-2016 |
2-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| RAK-2016RASU |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| RAK-2016TUTE |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| RAKME-2016 |
3-K |
2.0 |
2019-01-01 |
2019-07-31 |
| SH-2016 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| SOSALA-2016 |
2-K |
2.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| TH-2016 |
2-S |
2.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| TITE-2016 |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
| VANTYO-2016 |
2-K |
2.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| MAELINK-2016 |
3-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| RAKME-2017JKL |
3-K |
2.0 |
|
|
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
- määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
- esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
- selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
- antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä
Opiskelijan työmäärä
55 tuntia opiskelijan työtä, josta kontaktiopetusta 25 tuntia (sisältää luennot ja ohjattu työsken-tely) sekä itsenäistä työskentelyä 30 tuntia (sisältää oppimistehtävien tekemisen ja verkkokes-kustelut)
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Aikaisempia opintoja ei tarvita
Sisältö
- tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
- yleinen tutkimusetiikka
- keskeisiä tutkimusmenetelmiä
- tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
- tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
- tutkiva ja kehittävä työote
Opiskelumateriaali
- Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. uudistettu painos. Helsinki: Tammi.
- muu opettajan osoittama materiaali
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
- luennot
- oman alan tutkimusraportteihin tai artikkeleihin tutustuminen ja niiden analysointi
- itsenäinen työskentely
- mahdolliset monialaiset keskusteluryhmät verkossa
Arviointikriteerit
- Hyväksytty/hylätty
- Hylätty: opiskelija ei saavuta opintojakson osaamistavoitteita.
Arviointimenetelmät
- kirjalliset oppimistehtävät
- keskusteluryhmään osallistuminen ja yhteenveto oppimiskokemuksesta
Takaisin