Tradenomi (AMK), Liiketalous, 210 op

Suuntautumisvaihtoehdot

Kaikille yhteisten opintojen jälkeen opiskelija valitsee osaamisalueen, jonka laajuus on 60 opintopistettä:

- Taloushallinto
- Markkinointi
- Liiketoiminnan kehittäminen
--- Yrittäjyys ja pk-yrityksen johtaminen
--- Henkilöstön ja prosessien johtaminen
-International Business

Tutkinto, tutkintonimike ja sen tuottama kelpoisuus

Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, tradenomi

Tutkinnon taso

Koulutusohjelma johtaa ammattikorkeakoulututkintoon, joka on ensimmäisen syklin bachelor-tason tutkinto eurooppalaisella korkeakoulualueella (EHEA = European Higher Education Area). Eurooppalaisen viitekehyksen (EQF = European Qualifications Framework) ja kansallisen viitekehyksen (NQF = National Qualifications Framework) kahdeksanportaisessa luokituksessa tutkinto edustaa tasoa 6.

Valintaperusteet

Valintaperusteet löytyvät koulutusohjelman tiedoista hakijan oppaasta sekä SeAMKin verkkosivuilta osoitteesta www.seamk.fi/hakeminen

Ahot-menettelyt

Koulutusohjelmakohtaiset AHOT-järjestelyt:

Tunnistamisprosessin lähtökohtana on koulutusohjelman opetussuunnitelma ja opiskelijan aktiivinen rooli. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin, suunnittelee itsearvioinnin pohjalta, mitä osaamista hän pyrkii saamaan tunnistetuksi, hakee tunnistamista ja antaa osaamisestaan tarvittavat näytöt.

Opinto-ohjaajan (nuorten koulutus) ja aikuiskoulutusvastaavan (aikuisten koulutus) tehtävänä on informoida opiskelijaa tunnistamis- ja tunnustamisprosessista, käydä HOPS-keskustelu ja ohjata opiskelijaa osaamisen näyttämiseen.

Oppiaineen opettaja tutkii, voiko opiskelija osaamisensa perusteella suorittaa opintojakson tai osan siitä näytöllä. Mikäli voi, opettaja laatii vaadittavan näytön, informoi näytön luonteesta, laajuudesta, arvioinnista sekä aikataulusta. Opiskelija antaa vaaditun näytön. Opettaja vastaanottaa ja arvioi näytöt.

Opettaja tai ko-päällikkö tekee asiaa koskevan virallisen päätöksen (tunnustaminen).


AHOT-toimijat ja heidän tehtävänsä koulutusohjelmassa:

Opinto-ohjaajan/aikuiskoulutusvastaavan tehtävänä on informoida opiskelijaa tunnistamis- ja tunnustamisprosessista, käydä HOPS-keskustelu ja ohjata opiskelijaa osaamisen näyttämiseen.

Oppiaineen opettaja tutkii tunnistamisen, laatii vaadittavan näytön, informoi näytön luonteesta, laajuudesta, arvioinnista sekä aikataulusta. Opettaja vastaanottaa ja arvioi näytöt.

Ko-päällikkö tekee tunnustamispäätöksen aiemmin suoritettujen opintojen hyväksilukemisesta.


AHOT-menettelyn piiriin kuuluvat ja sen ulkopuolella olevat opintojaksot:

Koulutuksen prosessinomaisen toteutuksen vuoksi hyväksilukua ei pääsääntöisesti käytetä seuraavissa opinnoissa: virtuaaliyritystoimintaan liittyvät opintojaksot sekä yrittäjyyden ja liiketoiminnan kehittämisen opintokokonaisuuteen kuuluvat opintojaksot. Aikaisemmin opitun tunnustamista voidaan kuitenkin soveltaa välitehtäviin silloin, kun se on kokonaisuuden kannalta mielekästä. Näistä on sovittava erikseen vastuuopettajan kanssa.

Hakukelpoisuuden tuottaneita opintoja (tutkintotodistus) ei sellaisenaan hyväksytä osaksi ammattikorkeakouluopintoja. Jos kuitenkin joitakin osia hyväksytään, vaaditaan niiden lisäksi näyttö.

Aineopinnoista on suoritettava vähintään 12 op:n osuus liiketalouden koulutusohjelmassa.

Ruotsin kielestä on suoritettava vähintään yksi opintojakso.


Alakohtaisuuden vaatimukset osaamisessa:

Kieliopintojen tunnustamisen edellytyksenä on riittävän alakohtaisuuden toteutuminen.


Koulutusohjelmakohtaiset säännökset aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen menetelmistä, arviointikäytänteet:

Liiketalouden koulutusohjelmassa on käytössä opintojaksokohtaisesti eri menetelmiä aiemmin opitun tunnistamiseksi. Luettelo tunnistamismenetelmistä löytyy SeAMKin korkeakoulukohtaisista AHOT-ohjeista.

Tutkintovaatimukset ja -säännökset

Löytyvät Seinäjoen ammattikorkeakoulun tutkintosäännöstä.

Pedagogiset toimintamallit

Liiketalouden koulutusohjelman opetuksessa ja oppimisessa teoreettista tietoa käsitellään kokemuksellisen tiedon pohjalta (integratiiviinen lähestymistapa). Opetus suunnitellaan niin, että kaikki asiantuntijuuden peruselementit, eli teoreettinen tieto, käytännöllinen tieto (taidot), itsesäätelytiedot ja –taidot sekä työyhteisön toimintaan liittyvä tieto ovat kiinteästi yhteydessä toisiinsa. Opetussuunnitelman toteutuksessa painottuu kokemusperäinen oppiminen. Oppiminen käynnistyy konkreettisista kokemuksista, joita käydään läpi ja pohditaan teoriatietoon peilaten. Itsearvioinnilla pyritään ilmiöiden ymmärtämiseen ja uusien toimintamallien kehittämiseen. Oppimistehtävissä pyritään autenttisuuteen ja perinteisten oppiainerajojen ylittämiseen.

Koulutusohjelman opetuksessa painottuu yhteistoiminta yritysten kanssa, sillä keskeisessä roolissa ensimmäisen vuoden opinnoissa on virtuaalinen yritystoiminta, jossa opiskelijat toimivat tiimeissä harjoittaen virtuaaliympäristössä yritystoimintaa, ja lisäksi jokaisella harjoitusyrityksellä on kummiyritys. Enenevästi tehdään opiskelun monimuotoistamisen puitteissa erilaisia projekteja työelämälle. Osa opiskelijoista suorittaa ammattiopintoja kumppaniyritysten kanssa tai monialaisissa FramiPro-hankkeissa. Opiskelijat suorittavat kolmantena opintovuotena yrityksessä tai muussa organisaatiossa harjoittelun, josta laaditaan analyyttisiä ja reflektoivia tehtäviä sekä ennen harjoittelua, sen kestäessä ja sen päätyttyä. Neljäntenä vuotena opiskelijat tekevät opinnäytetyön toimeksiantona.

Integrointia edistävinä oppimistehtävinä on käytössä oppimispäiväkirjat ja portfoliot, itsearvioinnit ja ryhmän vertaisarvioinnit.

Henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti opintoja voidaan suorittaa yritysyhteistyöhankkeissa tai yritystallitoiminnassa omaa yritysideaa kehittäen. Opintojaksoja voidaan suorittaa myös virtuaaliopintoina, jolloin voidaan poiketa opinto-oppaassa esitetyistä toteutusmuodoista.

Koulutusohjelman kuvaus ja osaamisalueet

Koulutusohjelman tavoitteena on, että opiskelijat tuntevat liiketoimintaosaamisen sisällön, merkityksen ja osa-alueet, osaavat soveltaa osaamistaan käytännön liiketoiminnan tehtäviin sekä arvioida ja kehittää liiketoimintaa.

Ensimmäisenä ja toisena opintovuonna opitaan liiketoimintaosaamisen perusteet sekä teorian että käytännön tasolla ja opiskelija oppii toimimaan liiketoiminnan eri osa-alueilla.

Yhteisten opintojen jälkeen opiskelijalla on mahdollisuus valita vaihtoehtoisia opintokokonaisuuksia, jotka suoritettuaan opiskelija kykenee toimimaan liiketoimintaosaajana eri osa-alueilla asiantuntijana sekä kotimaisessa että kansainvälisessä toimintaympäristössä. Asiantuntijuus voidaan kuvata osaamisprofiileina, jotka opiskelijat opintojaan suuntaamalla tavoittavat.

- Markkinoinnin osaaja kykenee monipuolisesti suunnittelemaan, toteuttamaan ja kehittämään yrityksen tai julkisen organisaation markkinointia ja tekemään myyntityötä. Opiskelija on markkinointiviestinnän, asiakaspalvelun sekä asiakkuuksien rakentamisen osaaja.
- Taloushallinnon osaaja pystyy toimimaan yrityksen laskentatoimen ja rahoituksen eri tehtävissä. Hän osaa tuottaa ja analysoida eri sidosryhmien tarvitsemaa taloudellista informaatiota. Hän kykenee ylläpitämään ja kehittämään talouden suunnittelun, päätöksenteon ja johtamisen tukemiseksi tarvittavia taloushallinnon informaatiojärjestelmiä. Hän osaa käyttää laskentatoimen tietoja ja menetelmiä taloudellisessa suunnittelussa, päätöksenteossa ja johtamisessa.
- Liiketoiminnan kehittäjä osaa analysoida ja arvioida pk-yritysten liiketoiminnan nykytilaa sekä sen pohjalta kehittää strategisia yritystason suunnitelmia (esim. liiketoiminta-, omistajanvaihdos- tai kasvusuunnitelma). Hän tuntee innovatiivisten liiketoimintaideoiden, verkostoitumisen ja jatkuvan kehittämisen merkityksen menestyvän yrityksen taustalla muuttuvassa toimintaympäristössä. Lisäksi hän osaa hyödyntää tulevaisuuden ennakointitietoa uuden liiketoiminnan luomisessa ja olemassa olevan kehittämisessä. Hän osaa myös yrittäjämäisesti kehittää omaa liiketoimintaa ja hänellä on valmiudet yrittäjänä toimimiseen.
- Henkilöstön ja prosessien liiketoimintaosaaja kykenee hallitsemaan ja kehittämään yrityksen tai organisaation toimintaan liittyviä järjestelmiä ja prosesseja. Hän kykenee toimimaan erilaisissa henkilöstön johtamis- ja kehittämistehtävissä.
- Kansainvälisen liiketoiminnan osaaja kykenee analysoimaan, suunnittelemaan, toteuttamaan ja kehittämään yritysten eri kansainvälisiä toimintoja. Opiskelija on monipuolinen kansainvälisen liiketoiminnan, markkinoinnin ja johtamisen osaaja.


Edellä mainittujen osaamisalueiden lisäksi opiskelijalla on mahdollisuus suunnata opintojaan seuraavasti:

- Verkkoliiketoiminnan opinnoissa opiskelija oppii toteuttamaan ja kehittämään sähköistä liiketoimintaa.
- Valitsemalla kaupan ja kauppiasyrittäjyyden opintokokonaisuuden opiskelija saa mahdollisuuden osallistua Keskon yhteistyössä ammattikorkeakoulujen kanssa kehittämään Kauppiasyrittäjyyspolkuun. Se on väylä, jonka kautta on mahdollisuus kouluttautua K-kauppiaaksi. Opintokokonaisuus muodostuu verkkokursseista, jotka täydentyvät suuntaavalla harjoittelulla ja opinnäytetyöllä, jos opiskelija haluaa suorittaa koko Kauppiasyrittäjyyspolku-kokonaisuuden.
- FramiPro-oppimisympäristössä monialaiset opiskelijatiimit suorittavat osan tutkinnosta työelämän toimeksiantoihin perustuvissa projekteissa oppien.
- TEMPO-opinnot antavat mahdollisuuden painottaa opintoja työ- ja elinkeinopalveluosamiseen. Opinnoissa opiskelija valitsee 15 op sosiaalialan opintoja ja opintopolun toteuttamisessa on mukana Työ- ja elinkeinoministeriö.
- Teollisuustalouden opintokokonaisuudessa tutustutaan teknologiateollisuuden perusteisiin ja teollisuustalouteen. Tätä käsittelevät opintojaksot (yhteensä 6 op) valitaan tekniikan yksikön opetustarjonnasta. Liiketalouden koulutusohjelman opinnoista opintokokonaisuuteen kuuluvat logistiikan ja ostotoiminnan opintojaksot (myös yhteensä 6 op).
- Yritystallissa opiskelija voi kehittää omaa liikeideaansa ja osaamistaan yrittäjänä opiskeluprosessin aikana.
- Opiskelijalla on mahdollisuus tehdä kaksoistutkinto, jolloin hän saa tutkintotodistuksen sekä SeAMKista että ulkomaisesta yhteistyökorkeakoulusta.

Koulutusohjelmaan kuuluu lisäksi tutkimus- ja kehittämistyön perusvalmiuksia antavia menetelmäopintoja, teoriaa käytäntöön soveltava harjoittelu sekä pääsääntöisesti yritysten tai muiden organisaatioiden toimeksiannosta tehtävä opinnäytetyö. Opiskelijoiden tarttumapintaa työelämään pyritään laajentamaan harjoittelun ja opinnäytetyön lisäksi tarjoamalla mahdollisuuksia osallistua yrityshankkeisiin ja antamalla hyvät valmiudet työnhakuun ja uraohjaukseen. Laaja kieliohjelma antaa mahdollisuuden kehittää ja laajentaa kielitaitoa. Tarjolla on opintoja ruotsin, englannin, saksan, ranskan, espanjan ja venäjän kielestä sekä suomesta vieraana kielenä.

Ammatillinen osaamisprofiili

Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto antaa valmiuksia hyvin monipuolisesti erilaisiin tehtäviin yritysmaailmassa ja julkisella sektorilla.

Osaamisprofiilien (ks. luku Koulutusohjelman kuvaus ja osaamisalueet) mukaisesti liiketalouden koulutusohjelmasta valmistunut tradenomi voi työuransa aikana työskennellä esimerkiksi seuraavissa tehtävissä:

- Markkinoinnin osaaja: markkinointiassistentti, markkinointisuunnittelija, markkinointiviestintäsuunnittelija, asiakaspalveluvastaava, markkinatutkija, markkinointipäällikkö, asiakkuusjohtaja, tuoteryhmäjohtaja, tuotepäällikkö, yhteyspäällikkö, myyntiassistentti, myyntineuvottelija, myyjä, myyntiedustaja, myyntipäällikkö, myymäläpäällikkö, viestintäpäällikkö ja avainasiakaspäällikkö.
- Taloushallinnon osaaja: talousassistentti, laskenta-assistentti, kirjanpitäjä, pääkirjanpitäjä, kirjanpitopäällikkö, talouspäällikkö, talousjohtaja, sisäinen tarkastaja, tilintarkastaja,yritystutkija, kustannuslaskija, assistant controller, business controller, treasurer, treasury analyst, kassapäällikkö, luottopäällikkö, rahoituspäällikkö, rahoitusjohtaja, sijoitusassistentti, sijoitusneuvoja, sijoituspäällikkö.
- Liiketoiminnan kehittäjä: yrittäjä, yritys- tai elinkeinoasiamies, yritysneuvoja, kouluttaja, yritystutkija, koulutusassistentti, konsultti
- Henkilöstön ja prosessien liiketoimintaosaaja: henkilöstöassistentti, henkilöstösuunnittelija, henkilöstöpäällikkö, projektipäällikkö
- Kansainvälisen liiketoiminnan osaaja: vientiassistentti, markkinointiassistentti, myyntiassistentti, markkinointisuunnittelija, markkinointiviestintäsuunnittelija, myyntineuvottelija, asiakaspalveluvastaava, vientipäällikkö, myyntipäällikkö ja tuotepäällikkö.

Opintojen painotusmahdollisuudet avaavat lisäksi uramahdollisuuksia erilaisiin erityistehtäviin.

Kansainvälisyys tutkinto-ohjelmassa

Liiketalouden koulutusohjelman koulutuksen tavoitteena on, että opiskelijat osaavat toimia kansainvälisessä toimintaympäristössä ja kohdata erilaisia kulttuureja. Tavoitteena on myös, että jokainen opiskelija saa kansainvälisyyteen liittyviä kokemuksia opintojensa aikana joko opiskelijaliikkuvuuden tai kotikansainvälistymisen muodossa.

Opiskelijat kokoavat oman kansainvälistymisportfolionsa, joka koostuu seuraavista elementeistä:

- pakolliset ja valinnaiset kieliopinnot
- kulttuurienväliseen viestintään ja liiketoimintaan liittyvät opinnot
- ulkomaisten vierailevien opettajien luennoille osallistuminen
- vieraalla kielellä toteutettuihin opintojaksoihin osallistuminen
- ulkomailla toteutettavan seminaarin, intensiiviopinnon tai Summer Schoolin suorittaminen
- liikkuvuusjaksoon osallistuminen ulkomailla
- harjoittelun suorittaminen kansainvälisesti toimivassa yrityksessä kotimaassa tai ulkomailla
- opinnäytetyön tekeminen ulkomailla
- kansainvälisen kaksoistutkinnon suorittaminen
- kv-tutorointiin ja kansainväliseen opiskelijayhdistystoimintaan osallistuminen

Jatko-opintokelpoisuus

Antaa jatko-opintokelpoisuuden liiketalouden alan ylempään amk-tutkintoon.

Opintojen rakenne

Koulutuksen perusrakenne on kuvattu edellä otsikon ”Pedagogiset toimintamallit” alla. Opintopistein ilmaistuna koulutus rakentuu seuraavasti:

PERUSOPINNOT
- Virtuaaliyritystoimintaan integroidut liiketoimintaosaamisen perusteet, 45 op
- Opiskelutaidot ja ammatillinen kasvu, 3 op

AMMATTIOPINNOT
- Kaikille yhteiset ammattiopinnot, 25 op
- Suuntaavat opinnot, 60 op
- Tutkimustyötä tukevat opinnot, 7 op
- Kieliopinnot, 15 op

VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT, 10 op
HARJOITTELU, 30 op
OPINNÄYTETYÖ, 15 op

YHTEENSÄ, 210 op

Tiedot mahdollisuuksista monipuolistaa ja täydentää omaa opintopolkua löytyvät yllä luvusta ”Koulutusohjelman kuvaus ja osaamisalueet”.

Suoritusta ja arviointia koskevat säädökset

Löytyvät ammattikorkeakoulun tutkintosäännöstä.

Valmistumisen edellytykset

Löytyvät ammattikorkeakoulun tutkintosäännöstä ja intrassa olevista valmistumista koskevista ohjeista.

Opiskelumuoto

Nuorten koulutus on pääsääntöisesti kokopäiväistä opetusta. Tiettyjä opintokokonaisuuksia ja opintojaksoja on mahdollisuus suorittaa myös etäopintoina. Opetuksen monimuotoistaminen kuuluu koulutusohjelmassa toteutettavaan pedagogiikkaan.

Aikuisten koulutus tapahtuu arki-iltaisin ja viikonloppuisin.

Yhteyshenkilöt

Koulutuspäällikkö

Anmari Viljamaa, 020 124 5384 / 040 830 2397, anmari.viljamaa(at)seamk.fi

Osaamisalueiden vastuuhenkilöt:
- Taloushallinto: Erkki Kytönen, 040 830 0407, erkki.kytonen(at)seamk.fi
- Markkinointi: Anmari Viljamaa, 040 830 2397, anmari.viljamaa(at)seamk.fi
- Liiketoiminnan kehittäminen: Tero Turunen, 040 830 2366, tero.turunen(at)seamk.fi

Opinto-ohjaaja

Ulla Autio, 020 124 5451 / 040 830 6067, ulla.autio(at)seamk.fi

ECTS-/Kv-koordinaattori

Marjo Arola, 020 124 5373/ 040 830 4216, marjo.arola(at)seamk.fi