Osaajana geronomin ammatissa
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | GERPOS400 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 2.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Koivula, Anna-Kaarina |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| VANTYO-2015 |
4-S |
2.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| VANTYO-2016 |
4-S |
2.0 |
2019-08-01 |
2019-12-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa analysoida nykyhetken ja tulevaisuuden vanhustyön haasteita ja geronomin ammattikuvaa. Hän osaa analysoida koulutuksen aikana hankkimaansa osaamista, ammatillista kasvuaan ja kehittymishaasteitaan.
Opiskelijan työmäärä
53 tuntia, josta instruktioluento 4t, itsenäinen tehtävä 29t, seminaarit 20t
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
tutkinto-ohjelman perus- ja ammattiopintojen hyväksytty suorittaminen
Sisältö
- geronomin asiantuntijuus- ja osaamisvaatimukset
- vanhustyön nykyisten ja tulevaisuuden haasteiden pohdinta
- oman geronomiasiantuntijuuden erittely suhteessa osaamisvaatimuksiin
Opiskelumateriaali
- Jouppila-Kupiainen, Kammonen, Kirvesniemi, Kuru, Mikkonen, Piirainen, Rautasalo,
Reunanen&Utriainen (toim.) 2012. Ammatti-ihmiset vanhusten asialla. Gerontologinen erityisosaaja kehittäjänä. Mikkelin ammattikorkeakoulu. http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/85972/URNISBN9789515884732.pdf?sequence=1
- Gerontologia-, Janus- tai Premissi –lehtien artikkelit
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
instruktio tehtävään, itsenäinen analyysitehtävät geronomin ammatinkuvasta ja osaamisesta, tehtäväseminaari
Arviointikriteerit
Hyväksytty/hylätty. Hylätty: opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita.
Arviointimenetelmät
osallistuminen instruktioon, ammattianalyysitehtävä, osallistuminen seminaareihin
Harjoittelu
opintojakso ei sisällä harjoittelua
Takaisin