Tutkimusmenetelmät 1
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | KG10AP31 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 1.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Svahn, Tarja |
|---|
| Opettajatiimi: | Finne, Merja |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| FYSTER-2015 |
2-K |
1.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| FYSTER-2016 |
2-K |
1.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- tietää fysioterapiatutkimuksessa käytettäviä keskeisiä määrällisiä aineistonkeruumenetelmiä
- tietää tilastotieteen peruskäsitteet
- osaa käsitellä määrällistä aineistoa kuvailevalla tasolla
- osaa soveltaa määrällisen tutkimuksen menetelmiä tehdessään opinnäytetyötään
- osaa kerätä tarkoituksenmukaista määrällistä aineistoa
- osaa seurata ja hyödyntää aikaisempaa tutkimustietoa
Opiskelijan työmäärä
Ilmoitetaan opintojakson alussa
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
- Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
- Näyttöön perustuva fysioterapia
Sisältö
- Keskeiset määrällisen tutkimuksen tiedonkeruumenetelmät; määrällisen tutkimusaineiston analysointi, SPSS-tilasto-ohjelman perusteet
Opiskelumateriaali
Kirjallisuus:
Heikkilä Tarja. Tilastollinen tutkimus. 9., uud.painos. Edita Publishing Oy, Helsinki 2014.
Tähtinen Juhani, Laakkonen Eero, Broberg Mari. Tilastollisen aineiston käsittelyn ja tulkinnan perusteita. Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisuja C:20, Turku 2011.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, SPSS-harjoituksia
Arviointikriteerit
Hyväksytty:
Opiskelija ymmärtää ja hallitsee tutkimuksen tekemiseen liittyvät käsitteet hyvin. Opiskelija osaa tarkoitukseen soveltuvalla tavalla käyttää ja soveltaa fysioterapia-alaan soveltuvia tyypillisiä määrällisiä tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä. Opiskelijalla on valmiudet suunnitella ja toteuttaa fysioerapia-alan tutkimus- tai kehittämistehtävä.
Hylätty:
Opiskelija hallitsee tutkimuksen tekemiseen liittyvät käsitteet puutteellisesti. Opiskelija ei osaa käyttää ja soveltaa fysioterapiaan soveltuvia yksinkertaisimpia määrällisiä tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä. Opiskelijalla ei ole valmiuksia suunnitella eikä toteuttaa fysioterapia- alan tutkimus- tai kehittämistehtäviä.
Arviointimenetelmät
Kirjallinen koe
Takaisin