Sosiokulttuurisen työn historiallis-teoreettiset lähtökohdat
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | KH13BKE1051 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 4.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Leikkari, Esa |
|---|
| Opettajatiimi: | Kareinen, Jussi |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa teoreettisen tietoperusta luovan toiminnan menetelmien opintokokonaisuutta varten.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä108 h
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita.
Sisältö
- Sosiokulttuurisen työn perinteet: Yhteisötyön perinne, yhteisötaiteen perinne
- Sosiokulttuurisen työn lähtökohdat: Perinteinen, kriittinen, radikaali
- Sosiokulttuurisen työn sisältö: Paulo Freire, Augusto Boal
- Sosiokulttuurisen työn lähestymistavat: perinteinen, kriittinen ja radikaali
- Sosiokulttuurisen työn vaiheet
- Teorian asema sosiokulttuurisessa työssä: Tutkimuksellisuus, analyyttisuus, käsitteellisyys
Opiskelumateriaali
Ilmoitetaan ensimmäisellä kerralla.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, luentopäiväkirja, tentti
Arviointikriteerit
5 Opiskelija hallitsee osaamistavoitteiden mukaiset tiedot, taidot ja asenteet erinomaisesti.
3 Opiskelija hallitsee osaamistavoitteiden mukaiset tiedot, taidot ja asenteet hyvin.
1 Opiskelija hallitsee tyydyttävästi osaamistavoitteiden mukaiset tiedot, taidot ja asenteet.
(Arviointi painottuu menetelmissä mainitulla tavalla)
Arviointimenetelmät
Aktiivinen osallistuminen 20 %
Tentti 80 %
Takaisin