Harjoittelu: Psykososiaaliset ja toiminnalliset sosiaalityön menetelmät
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | SOSAPT70 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 15.0 op |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| SOSALA-2015 |
2-K |
15.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| SOSALA-2016 |
2-K |
15.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa luoda ammatillisen vuorovaikutussuhteen yksittäisen asiakkaan ja ja asiakasryhmän kanssa. Opiskelija osaa arvioida asiakaslähtöisesti tuen ja palveluiden tarpeen. Hän osaa kuvata tavoitteellisen ammattityön prosessin sekä osallistuu sen toteuttamiseen harjoittelupaikan mahdollistamissa puitteissa. Opiskelija harjaantuu soveltamaan psykososiaalisia, pedagogisia ja toiminnallisia sosiaalityön menetelmiä yksilön, ryhmän tai yhteisön ohjaamisessa, aktivoimisessa ja innostamisessa. Opiskelija osaa arvioida erilaisten työmenetelmien soveltuvuutta asiakkaan tilanteen kannalta ja osaa käyttää niitä tukiessaan ja ohjatessaan asiakkaita heidän arjessaan. Hänellä on taidot hankkia tietoa työskentelyprosessien vaatimalla tavalla. Opiskelija osaa arvioida ammattieettisiä näkökulmia sosiaalialan työssä ja omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti työyhteisön jäsenenä. Hän osaa arvioida omaa toimintaansa ja ammatillisia kehittämistarpeitaan sekä oman urasuunnittelunsa suuntaa.
Opiskelijan työmäärä
398 tuntia, 10 viikkoa harjoittelu ja lisäksi oppimistehtävien tuottaminen
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
opintojakso Vuorovaikutus psykososiaalisessa työssä
Sisältö
- ammatillinen vuorovaikutussuhde
- asiakkaan ja asiakasryhmän sosiaalisen tilanteen ja tarpeiden arviointi
- tavoitteellisen psykososiaalisen ja/tai pedagogisen ja toiminnallisen sosiaalityön prosessin suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi
- oman toiminnan arviointi
- oma ammattieettinen pohdinta
Opiskelumateriaali
edeltävien teoriaopintojaksojen materiaali ja harjoittelupaikoissa käytetty materiaali soveltuvin osin
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
orientoiva opetus, harjoittelujakson suorittaminen, oppimistehtävien tekeminen, palautetilaisuuksiin osallistuminen
Arviointikriteerit
Hyväksytty/hylätty.
Opiskelija osaa soveltaa psykososiaalisia, pedagogisia ja toiminnallisia sosiaalityön menetelmiä. Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteen mukaisesti sekä arvioida asiakkaan/asiakasryhmän tarpeet. Hän osaa ohjata tavoitteellisesti asiakkaita ja/tai asiakasryhmää. Opiskelija osaa kuvata tavoitteellisen asiakastyön prosessin, soveltaa sitä toiminnassaan ja arvioida työmenetelmien vaikutuksia asiakkaan tilanteen kannalta. Opiskelija osaa tukea ja ohjata asiakasta/asiakasryhmää heidän arjessaan. Opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa ammattieettisestä näkökulmasta. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti yhtenä työyhteisön jäsenenä
Arviointimenetelmät
harjoittelujakson hyväksytty suorittaminen, oppimistehtävät, palautekeskustelut
Harjoittelu
opintojakso koostuu harjoittelusta
Lisätietoja
- Varhaiskasvatuksen tehtäviin tähtäävän opiskelijan tulee suorittaa yksi pedagoginen harjoittelu opintojensa aikana. Pedagoginen harjoittelu tarkoittaa lastentarhanopettajan työtehtävien harjoittelemista alle kouluikäisten lasten ohjaajana.
Takaisin