Toimintatutkimus
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | KF08BST0510 |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 2.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Hemminki, Arja |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| SOSALA-2013 |
3-S |
2.0 |
2015-08-01 |
2015-12-31 |
| SOSALA-2014 |
3-S |
2.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa tarkastellakäytännön kehittämiskohdetta toimintatutkimuksen näkökulmasta. Hän osaa tunnistaa tilanteita, joihin toimintatutkimus soveltuu. Hän tunnistaa kehittäjän erilaiset roolit ja osaa toimia roolien edellyttämällä tavalla. Opiskelija hallitsee toimintatutkimuksen kokonaisprosessin ja hän osaa asettaa ja muotoilla toteuttamiskelpoisen kehittämistehtävän. Hän osaa joitakin toimintatutkimuksellisia kehittämismenetelmiä. Hän kykenee hyödyntämään, analysoimaan ja raportoimaan muiden tekemien toimintatutkimusten tuloksia. Hän osaa soveltaa toimintatutkimuksen menetelmää ta toimintatutkimuksellista näkökulmaaopinnäytetyössään.
Opiskelijan työmäärä
52 tuntia
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita.
Sisältö
- Kehittämistehtävän asettaminen
- Tutkijan ja kehittäjän erilaiset roolit
- Toimintatutkimuksen prosessi
- Toimintatutkimukselliset menetelmät sekä niiden avulla kerättävät tutkimusaineistot
- Toimintatutkimuksen johtopäätökset, arviointi ja raportointi
Opiskelumateriaali
Toiminnasta tietoon: toimintatutkimuksen menetelmät ja lähestymistavat. 2006. Helsinki: Kansanvalistusseura.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Kontaktiopetus, itsenäinen ja pienryhmätuotokset, tentti.
Arviointikriteerit
Taso 1-2:
Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä toimintatutkimuksen periaatteet.
Taso 3-4:
Opiskelijan tulee edellisten lisäksi tunnistaa toimintatutkimuksen ja muun tutkimuksen yhtäläisyydet ja erot sekä kyetä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoinen toimintatutkimus.
Taso 5:
Opiskelijan tulee edellisten lisäksi kyetä kriittisesti arvioimaan toimintatutkimuksen eri suuntauksia ja prosessia.
Arviointimenetelmät
Aktiivisen osallistumisen arviointi ja tenttisuoritus. Arviointi tapahtuu arvosanoilla yhdestä viiteen.
Lisätietoja
Kurssin vaihtoehtoinen suoritustapa on itsenäisesti suoritettava verkkokurssi.
Takaisin