Graafisen muotoilun syventävä projekti
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | KH14BAGR46 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 10.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Savola, Esa |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| MK-2013 |
3-K |
10.0 |
2016-01-01 |
2016-07-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa analysoida yhteiskunnallista kehitystä, hahmottaa sen vaikutusta ammattialansa kehitykseen sekä orientoitua tämän mukaan valitessaaan ammatillista syventämiskohdettaan
- Opiskelija osaa eritellä alaansa vaikuttavaa yhteiskunnallista, taloudellista ja teknologista kehitystä. Hän osaa laatia skenaarioita tulevaisuuden kehityksestä ja ottaa siinä huomion useita kehityskulkuvaihtoehtoja. Hän osaa nähdä riskejä ja laatia 'varasuunnitelmia'.
- Opiskelija hakee taustatietoja useista lähteistä, parhaimmillaan myös epätavanomaisista, ja noudattaa lähdekritiikkiä
- Hän tuntee useita tiedonhankinta- ja tutkimusmenetelmiä (vaikkei välttämättä pysty kaikkia käyttämään) ja pystyy nimeämään ne sekä kuvailemaan ja arvioimaan niitä eri tapauksissa.
- Opiskelija arvioi ratkaisujaan useista näkökulmista ja ottaa huomioon niihin kohdistetun kritiikin
- Opiskelija kykenee käyttämään hyväkseen ed. tietoja ja taitoja tehdessään käytännön graafista suunnittelua. Hän pystyy perustelemaan ratkaisunsa tulevan työllistymisensä näkökulmasta
- Opiskelija noudattaa projektin hallinnan periaatteita toiminnassaan, kokoaa projektiinsa tarvitsemansa tiedon, pystyy laatimaan pitävän aikataulun ja pitää kiinni tavoitteistaan
Opiskelijan työmäärä
260h, josta kontaktiopetusta/ohjausta erikseen sovittava määrä
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Graafisen muotoilun perusteet, Yritysgrafiikka, Muotoilujohtaminen, Lehtitaitto, Kirjagrafiikka, Kuvitus 1 ja 2
Sisältö
Syventävä projekti opiskelijan itsensä valitsemalta alueelta
Opiskelumateriaali
Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyöohje + opiskelijan itsenäisesti lähdekritiikkiä noudattaen valitsema kirjallisuus
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luento, harjoitus
Arviointikriteerit
T1
Suunnitteluprosessi etenee väkinäisesti, sen eri vaiheet eivät kytkeydy toisiinsa, oman tekemisen ja ohjauksen suhde on epätasapainossa, tuotoksen tavoitteet ja vaatimukset eivät jäsenny selkeästi, toimeksiannon taustat ja muotoilutyön tiedonkeruu ja analysointi puutteellista, tuotoksen määrä ja laatu (tuotos rutiininomainen, väkinäinen ja iteraatio vähäistä) vaatimattomia suhteessa tehtävään käytettyyn aikaan, esittelyt (esim. asiakastapaamiset, portfoliot, välipalautukset, ohjauskritiikit, loppupalautus, täydentävät palautukset yms.) vaatimattomia (kattavuus, visuaalinen ja kirjallinen laatu) ja väkinäisiä.
T2
Suunnitteluprosessi etenee tyydyttävästi, sen eri vaiheiden kytkeytymisessä on puutteita, oman tekemisen ja ohjauksen suhde on joiltakin osin puutteellista, tuotoksen tavoitteet ja vaatimukset jäsentyvät keskeisiltä osiltaan tyydyttävästi, toimeksiannon taustat ja muotoilutyön tiedonkeruu ja analysointi tyydyttävää mutta kritiikitöntä, tuotoksen määrä ja laatu (tuotos rutiininomainen, piirteitä persoonallisuudesta ja vaatimatonta iteraatiota) tyydyttäviä suhteessa tehtävään käytettyyn aikaan, esittelyt (esim. asiakastapaamiset, portfoliot, välipalautukset, ohjauskritiikit, loppupalautus, täydentävät palautukset yms.) tyydyttäviä (kattavuus, visuaalinen ja kirjallinen laatu) ja melko luontevia.
H3
Suunnitteluprosessi etenee melko hyvin, sen eri vaiheet erottuva hyvin toisistaan, oman tekemisen ja ohjauksen suhde on pääosin tasapainossa, tuotoksen tavoitteet ja vaatimukset jäsentyvät keskeisiltä osiltaan hyvin, toimeksiannon taustat ja muotoilutyön tiedonkeruu ja analysointi hyvää ja lähdekritiikki tyydyttävää, tuotoksen määrä ja laatu (tuotoksessa omaleimaisuutta, persoonallisuutta ja hyvää iteraatiota) enimmäkseen hyviä suhteessa tehtävään käytettyyn aikaan, esittelyt (esim. asiakastapaamiset, portfoliot, välipalautukset, ohjauskritiikit, loppupalautus, täydentävät palautukset yms.) hyviä (kattavuus, visuaalinen ja kirjallinen laatu) ja luontevia.
H4
Suunnitteluprosessi etenee hyvin, sen eri vaiheet hallitaan hyvin ja ne tukevat toisiaan, oman tekemisen ja ohjauksen suhde on hyvin hallittu, tuotoksen tavoitteet ja vaatimukset jäsentyvät kaikilta osiltaan hyvin, toimeksiannon taustat ja muotoilutyön tiedonkeruu ja analysointi hyvää, monipuolista ja lähdekritiikki hyvää, tuotoksen määrä ja laatu (tuotos selkeästi omaleimainen, persoonallinen ja rikas iteraatioltaan) kiistattoman hyviä suhteessa tehtävään käytettyyn aikaan, esittelyt (esim. asiakastapaamiset, portfoliot, välipalautukset, ohjauskritiikit, loppupalautus, täydentävät palautukset yms.) erittäin hyviä, (kattavuus, visuaalinen ja kirjallinen laatu) luontevia ja omaleimaisia.
K5
Suunnitteluprosessi itsenäisesti hallittu, sen eri vaiheet hallitaan hyvin ja ne tukevat toisiaan,, oman tekemisen ja ohjauksen suhde on erinomaisessa tasapainossa, tuotoksen tavoitteet ja vaatimukset jäsentyvät kaikilta osiltaan erinomaisesti, toimeksiannon taustat ja muotoilutyön tiedonkeruu ja analysointi erinomaista, monipuolista ja lähdekritiikki erinomaista, tuotoksen määrä ja laatu (tuotoksessa erittäin omaleimainen, persoonallinen ja loppuun asti iteroitu) erinomaisia suhteessa tehtävään käytettyyn aikaan, esittelyt (esim. asiakastapaamiset, portfoliot, välipalautukset, ohjauskritiikit, loppupalautus, täydentävät palautukset yms.) kiitettäviä, (kattavuus, visuaalinen ja kirjallinen laatu) luonnekkaita ja omaleimaisia.
Arviointimenetelmät
Tutkimussuunnitelma, sen mukaan toteutettu tutkimus tai muu tiedonhankinta, kirjoitelma ja produktiivinen osuus 100%
Takaisin