Projektitoiminnan perusteet
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | YPO2C3 |
|---|
| Tyyppi: | Pakollinen |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 3.0 op |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Opinnon toteutukset, suunniteltu opiskeluvuosi ja lukukausi
| Opetussuunnitelma | Lukukausi | Laajuus | Kauden alkupvm. | Kauden loppupvm. |
| AUTE-2015KAUT |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| AUTE-2015SAUT |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| BIOEL-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| FYSTER-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| KIKO-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| KOTU-2015AUTO |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| KOTU-2015KOTU |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| KUMU-2015 |
1-K |
3.0 |
2016-01-01 |
2016-07-31 |
| LITAKO-2015 |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| MAELINK-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| PALVELUJ-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| PK-2015 |
2-S |
3.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| RAK-2015RASU |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| RAK-2015TUTE |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| RAKME-2015 |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| SH-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| SOSALA-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| TH-2015 |
2-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| TITE-2015 |
2-S |
3.0 |
2016-08-01 |
2016-12-31 |
| VANTYO-2015 |
1-K |
3.0 |
2016-01-01 |
2016-07-31 |
| RAKME-2016JKL |
2-S |
3.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| AUTE-2016KAUT |
3-S |
3.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| AUTE-2016SAUT |
3-S |
3.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| BIOEL-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| FYSTER-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| KIKO-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| KOTU-2016AUTO |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| KOTU-2016KOTU |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| KUMU-2016 |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| LITAKO-2016 |
2-S |
3.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| PALVELUJ-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| PK-2016 |
2-S |
3.0 |
2018-08-01 |
2018-12-31 |
| RAK-2016RASU |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| RAK-2016TUTE |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| RAKME-2016 |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| SH-2016 |
2-S |
3.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| SOSALA-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| TH-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| TITE-2016 |
2-S |
3.0 |
2017-08-01 |
2017-12-31 |
| VANTYO-2016 |
1-K |
3.0 |
2017-01-01 |
2017-07-31 |
| MAELINK-2016 |
2-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
| RAKME-2017JKL |
1-K |
3.0 |
2018-01-01 |
2018-07-31 |
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
- esitellä perustiedot ja –valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
- selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
- esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Aikaisempia opintoja ei tarvita
Sisältö
- projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
- projektin vaiheet ja prosessi
- projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
- projektiorganisaatio ja sidosryhmät
- projektin muutokset, riskit ja ongelmat
- projektiviestintä ja raportointi
- projektin päättäminen
Opiskelumateriaali
Jokin projektinhallinnan perusteet sisältävä oppikirja sekä Projektin Johdon pätevyys 3.0 ( http://www.pry.fi/UserFiles/33fa4818-2dbf-44aa-a497-0e74914327b1/Web/IPMA-sertifiointi/ENG/PMAF_NCB_3.0_v1.3.pdf )
Esimerkkejä mainitut perusteet sisältävistä kirjoista:
- Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja. (7. painos). Keuruu: Otava.
- Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa. (2. painos). WSOYpro.
- Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta. (3. painos) (löytyy myös netistä)
- Ruuska, K. (2012). Pidä projekti hallinnassa. (7. painos).
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Opetus koostuu yhteisestä ja alakohtaisesta osuudesta. Moodlessa on kaikille yhteinen 2 op:n teoriaosuus, josta suoritetaan Moodletentti ja 1 op projektisuunnitelma (koulutusalakohtainen kuvitteellinen tai todellinen projekti). Alakohtaisessa osuudessa voi olla lähiopetusta tutkinto-ohjelman haluamalla tavalla (esim. esimerkkejä onnistuneista projekteista).
Arviointikriteerit
1-2:
Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.
3-4:
Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.
5:
Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.
Arviointimenetelmät
Teoriatentti 50 % ja harjoitustyö 50%
Takaisin