Valtauttava vanhustyö
| Rakennetyyppi: | Opintojakso |
|---|
| Koodi: | KFG11BHYOS1 |
|---|
| Taso: | AMK |
|---|
| Laajuus: | 3.0 op |
|---|
| Vastuuopettaja: | Hietaniemi, Elina |
|---|
| Opettajatiimi: | Koivula, Anna-Kaarina |
|---|
| Opetuskieli: | Suomi |
|---|
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa soveltaa toiminnassaan valtauttavan ajattelun keskeisiä ideoita. Opiskelija osaa analysoida valtauttavan työskentelyn haasteita sekä ehkäisevässä että korjaavassa vanhustyössä. Opiskelija osaa edistää sekä valtaväestöön että erilaisiin kulttuurivähemmistöihin kuuluvien vanhusten hyvinvointia, näkyvyyttä, osallisuutta ja kulttuurien välistä vuorovaikutusta.
Opiskelijan työmäärä
78 tuntia
Edeltävät opinnot / Suositellut valinnaiset opinnot
Edeltäviä opintoja ei tarvita.
Sisältö
Valtauttamisen teoreettiset lähtökohdat; yksilön tietoisuus; valtauttava toiminta vanhustyössä; vähemmistökulttuurit suomalaisessa vanhustyössä.
Opiskelumateriaali
Vanhuus ja sosiaalityö 2007. Seppänen et al (toim.) soveltuvin osin; Kuluerästä voimavaraksi 2008. Suomi & Hakonen (toim.); Hokkanen, L. 2009. Empowerment valtaistumisen ja voimaantumisen dialogina teoksessa Mäntysaari, Pohjola & Pösö (toim.) Sosiaalityö ja teoria, sivut 315- 337.; Toikko Timo 2009. Toimijalähtöinen kehittäminen. Saatavana: http://www.seamk.fi/includes/loader.aspx?id=7be84ac6-a3a8-408d-a0c1-e7ef026223e4; Empowering Older People. An International Approach 1995. Thursz, D et al (toim.) Auburn House.
Opetusmuoto / Opetusmenetelmät
Luennot, toiminnalliset harjoitukset ja ryhmätehtävät
Arviointikriteerit
Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen, yksilö- ja/tai ryhmätehtävä (arviointi 1-5)
Takaisin